Mi segunda semana en el I.E.S ha sido muy entretenida a la vez que interesante. El lunes 12 de febrero asistimos a la clase de geología con el grupo de 2º de bachiller X para tratar el tema de los procesos eólicos y su dinámica, aprovechando para incidir en algunos como puntos clave como el proceso de abrasión y deflación, estableciendo las principales diferencias entre ambos procesos y exponiendo imágenes simultáneamente. También asistimos a una clase de CTM en la que se estudió la contaminación atmosférica, tema por el que prácticamente todos los estudiantes mostraron gran interés puesto que llevaron la teoría a la práctica para entender como puede llegar a afectarles dicha contaminación en sus propias vidas. El martes 13 de febrero se continúo en la clase de CTM con la explicación de los contaminantes atmosféricos primarios y respecto a la clase de geología se trató el tema de las etapas y características de la diagénesis, de esta forma se establecieron diferencias entre la diagénesis temprana y la tardía.
El miércoles 14 de febrero se explicó en clase de geología la caracterización de las rocas sedimentarias, incidiendo en su especial relevancia al salir varias veces en el examen de geología de las pruebas de selectividad. El jueves 15 de febrero continuamos en la clase de CTM con la explicación de los contaminantes atmosféricos secundarios, formados mediante procesos químicos atmosféricos que actúan sobre los contaminantes primarios o sobre especies no contaminantes en la atmósfera. En la clase de geología se estudió la formación de las cuencas sedimentarias. El viernes 16 de febrero, durante la clase de geología se desarrolló la contaminación química y su repercusión en el medio.
A lo largo de toda la semana hemos participado en varias guardias además de participar en la mayoría de actividades asociadas a la Jefatura de Estudios y por tanto a mi tutor, como jefe de estudios del turno de la noche. Esta semana tuvo que estructurar algunos agrupamientos del centro y anotar algunos retrasos e incidencias horarios. También dedicó algunas horas a la coordinación de próximos actos académicos.
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